”Vi behöver visa elever att språket är viktigt i alla ämnen”
TEMA SKRIVANDE
Att tydligt definiera vilken typ av text eleverna ska skriva och väva in detta i alla skolans ämnen kan göra stor skillnad.
”Det krävs mer än en text för att kunna bedöma elevers skrivande”
TEMA SKRIVANDE
I en studie jämfördes 200 texter från elever i lågstadiet på fyra olika skolor.
Så kan en ”stökig” skrivprocess bli viktig för lärandet
TEMA SKRIVANDE
”Skrivprocessen är ofta icke-linjär och förgrenad snarare än något som sker i tydliga och avgränsade steg.”
Professorn: ”Vill man uttrycka sig ska man ha kunskap nog att göra det även i skrift”
TEMA SKRIVANDE
Eva Lindgren forskar om skrivande och skrivutveckling ur pedagogiska, kognitiva och andra perspektiv och lyfter fram lärarens betydelse för en bra undervisning.
Berättelseskrivande: sex viktiga aspekter i undervisningen
PODD | AVSNITT 34
Kan 10-åringar lära sig skriva fängslande berättelser?
