TEMA KÄLLKRITIK
För att navigera i dagens informationsflöde krävs ett kritiskt förhållningssätt och källkritiska färdigheter. I ett polariserat samhälle med stark påverkan från sociala medier blir detta allt viktigare. Men hur kan undervisningen ge eleverna rätt verktyg? Här delar forskare och lärare med sig av kunskap och erfarenheter.
Professorn: ”Källkritik är inte en enskild färdighet”
TEMA KÄLLKRITIK
Undervisning för att utveckla elevers källkritiska förmåga måste integreras i flera ämnen, menar Thomas Nygren.
