Teman på Lärare & Forskning
Bedömning och betyg
Så kan formativ och summativ bedömning balanseras
Vad krävs för att bedömning ska vara relevant och uppnå sitt eller sina syften?
AI: Artificiell intelligens
AI förändrar förutsättningarna och ställer nya krav
Hur ska nya digitala verktyg bli en tillgång både för undervisningen och lärandet i klassrummet?
Utforska fler teman
Våra teman sträcker sig från AI till matematiska resonemang. Här hittar du alla. Saknar du något? Kom gärna med förslag. Hör av dig till oss på redaktionen.
Välj tema här
Podd
Undervisning om källor och källkritik med referenshantering
PODD | AVSNITT 36
Att redovisa, hänvisa och resonera om källtexter kan utvecklas med undervisning om så kallad referenshantering.
Lärare och undervisningsutveckling: hur, för vem, och varför?
PODD | LIVEPODD
Om hur lärare och forskare kan samarbeta om undervisningsutveckling.
Känslor som verktyg i NO-undervisning
PODD | AVSNITT 35
Hur kan känslor användas i NO-undervisning om evolution?
Senaste artiklarna
”Det behöver finnas fantasi, djup och ett bildspråk som inspirerar”
TEMA LÄSNING I FÖRSKOLAN
Lärarna berättar om hur högläsnings-projektet med ”Årsboken” växte fram.
”Närvarande en-till-en-interaktion avgörande för språkutveckling”
TEMA LÄSNING I FÖRSKOLAN
Projektet där undervisningen ägde rum i de olika modulerna tog sig an fyra undervisningsutmaningar.
Professor: ”Ge alla barn så mycket språklig stimulans som möjligt!”
TEMA LÄSNING I FÖRSKOLAN
Stefan Samuelssons slutsatser hämtas från den uppmärksammade och unika studien med över tusen tvillingar.
