Teman på Lärare & Forskning

2026-06-22T11:46:13+02:00

Hållbarhet

Med drama som verktyg i undervisningen

Hur kan du utveckla undervisningen – en för hållbar utveckling?

2026-06-22T11:44:18+02:00

Naturvetenskapliga laborationer

Professorn: Eleverna måste få uppleva naturvetenskap!

Utforska metoderna, missuppfattningarna och möjligheterna.

2026-06-22T11:48:08+02:00

Bedömning och betyg

Så kan formativ och summativ bedömning balanseras

Vad krävs för att bedömning ska vara relevant och uppnå sitt eller sina syften?

2026-06-22T11:46:38+02:00

Demokrati

”Demokratiska värderingar främjar lärandet”

Hur främjar utbildning demokrati och vilka arbetssätt kan lärare använda?

2026-06-22T11:45:35+02:00

Kontroversiella frågor i SO

 ”Samtal öppnar för alla kontroversiella ämnen”

Att undervisa om känsliga ämnen och kontroversiella frågor är nödvändigt och samtal gör det möjligt.

2026-06-22T11:44:00+02:00

Slöjd

”Omöjligt att inte lära i slöjden”

Forskning visar att slöjd kan främja förmågan att förstå, tolka, uttrycka och kommunicera.

2026-06-29T16:56:16+02:00

Läsning i förskolan

”Böcker ska inte vara något onåbart högt uppe i hyllan”

Så kan olika typer av läsning spela en viktig roll för barns språkliga, kognitiva, sociala och emotionella utveckling.

2026-06-22T11:43:30+02:00

Yrkesutbildning

Varför är yrkesdidaktik intressant?

Ta del av yrkeslärares erfarenheter, kompetensutveckling och konkreta tips för undervisningen!

2026-06-22T11:45:43+02:00

Källkritik

Professorn: ”Källkritik är inte en färdighet”

För att navigera i dagens informationsflöde krävs ett kritiskt förhållningssätt och källkritiska färdigheter.

2026-06-22T11:44:38+02:00

Matematiska resonemang

Algebraiskt tänkande på lågstadiet.

Att utforska algebraiska tillsammans främjar elevernas matematiska tänkande.

2026-06-22T11:44:08+02:00

Skrivande

”Vill man uttrycka sig ska man ha kunskap nog att göra det även i skrift”

Skrivande är avgörande för att uttrycka tankar och göra sin röst hörd och kan utveckla kunskap i skolans alla ämnen.

2026-06-29T16:57:03+02:00

Elevhälsa

Hälsofrämjande exempel från klassrummet.

Hur kan elevhälsan bidra till en skolmiljö som gynnas lärande och utveckling?

2026-06-29T16:55:58+02:00

Lek och undervisning

Vilken roll ska leken ha i förskolan?

Bland forskare och lärare går en skiljelinje mellan att införliva undervisningen i leken eller inte.

2026-06-29T16:57:39+02:00

AI: Artificiell intelligens

AI förändrar förutsättningarna och ställer nya krav

Hur ska nya digitala verktyg bli en tillgång både för undervisningen och lärandet i klassrummet?

2026-06-22T11:43:00+02:00

Estetiska ämnens didaktik

”Eleverna måste få pröva och ompröva”

Inom temat de estetiska ämnens didaktik har vi samlat flera forskare och lärare som delar med sig av vetenskapliga studier och erfarenheter från klassrummet.

2026-06-22T11:44:46+02:00

Litteratur som verktyg

Hur kan lärare använda skönlitteratur?

Fördjupa dig i begrepp som textrörlighet och djupläsning. Och hur olika används skönlitteratur i de nordiska länderna?

2026-08-21T13:31:41+02:00

Undervisning om politiska val

Undervisning om politiska val

Hur kan lärare ta vara på att det är valår? Vilka är utmaningarna med att engagera eleverna att lära om samhället, politik, partier och politiska system? Hur kan nyhetsrapporteringen om det som händer där eleverna bor användas i undervisningen om politiskt ansvar? Om detta och en hel del mer handlar artiklarna i temat Undervisning om politiska val.

2026-06-22T11:43:13+02:00

Engagemang för lärande

Engagemang för lärande

Engagemang kan främja lärande, men vad krävs av undervisningen och läraren för att ta skapa ”rätt engagemang”?

2026-06-29T16:58:07+02:00

Hälsofrämjande

Så kan undervisningen bli hälsofrämjande

Vad innebär det för lärare i allmänhet, och för lärare i idrott och hälsa i synnerhet?

2026-06-22T11:44:27+02:00

Moderna språk

Utmaningar och möjligheter för undervisning i moderna språk

Vad krävs av språk­undervisningen när språket inte används utanför klassrummet?

2026-06-29T16:57:55+02:00

Undervisning i fritidshem

”Didaktik på fritidshemmet är inte samma sak som i skolan”

Det finns alltmer forskning om hur lärare väljer att möta utmaningarna i fritidshem och vad som fungerar.

2026-06-22T11:45:24+02:00

Läsning

Lust eller krav rätt väg till läsning?

Läsförståelsen rasar. Är hårdare krav eller mer lust  och engagemang lösningen?

2026-06-22T11:43:41+02:00

Uppgifter i matematik

”En bra uppgift ger eleven chans att förstå något som den ännu inte kan”

Hur kan uppgiften att dela 6 på 0,5 engagera elever och fördjupa deras förståelse för division och multiplikation?

Podd

Senaste artiklarna