TEMA ENGAGEMANG FÖR LÄRANDE
Engagemang kan främja lärande, men vad krävs av undervisningen och läraren för att ta skapa ”rätt engagemang”? Forskning visar att elever lär sig lättare när ämnesinnehållet engagerar och om lärare förstår skillnaden mellan motivation och engagemang kan de utforma undervisningen så att elevernas fokus riktas mot det som ska läras. I det här temat presenteras flera sätt att skapa engagemang för ämnesinnehållet!
Forskaren: ”Undervisningen kan skapa engagemang inom alla ämnen”
TEMA ENGAGEMANG FÖR LÄRANDE
Engagemang kan gynna lärandet, men allt engagemang gynnar inte lärandet.
Så kan lärare engagera elever att utforska geometri
PODD | AVSNITT 38
I det här avsnittet berättar Helena Eriksson och Gunilla Pettersson Berggren om vilka lärarhandlingar som ledde till att eleverna blev mer aktivt deltagande i resonemangen och kunde utveckla en förståelse om cirkeln och de geometriska begrepp som beskriver den.
