Berättelseskrivande: sex viktiga aspekter i undervisningen
PODD | AVSNITT 34
Kan 10-åringar lära sig skriva fängslande berättelser?
Undervisning i fritidshem: balansera mål och elevers intressen
PODD | AVSNITT 33
VIlka utmaningar har lärare och annan personal på fritidshem?
Skapa kulturella uttryck i slöjden
PODD | AVSNITT 32
Vad är det man behöver kunna för att tolka och skapa slöjdföremåls symboliska uttryck?
När fel svar ger möjlighet att lära algebra
PODD | AVSNITT 31
En studie med elever i årskurs två visade att vissa aspekter är särskilt viktiga i undervisningen för att utveckla algebraiskt tänkande.
Så främjade ett musik- och poesiprojekt i undervisningen social hållbarhet
PODD | AVSNITT 30
Eleverna blev inkluderade på flera sätt genom att framträda med sina egna texter.
Att leka sig fram till kunskap i förskolan: lekresponsiv undervisning
PODD | AVSNITT 29
Krävs en ömsesidig dialog för att aktiviteten ska leda till lärande.
Fakta och åsikter – så kan elever utveckla ett kritiskt förhållningssätt
PODD | AVSNITT 28
”Bara för att man uttrycker sig som att det är fakta så betyder det inte att det är fakta.”
Geografiskt tänkande – mycket mer än bara kartor
PODD | AVSNITT 27
”Med hjälp av geografiskt tänkande kan man analysera, förklara, beskriva eller se samband och reflektera kring saker som sker.”
Genom dialog blev yrkeskunnande till undervisningsinnehåll
PODD | AVSNITT 26
En anpassad tillämpning av variationsteori kan hjälpa läraren att överföra sitt yrkeskunnande till ett undervisningsinnehåll.
Så kan språket utvecklas hos de yngsta eleverna med dialogisk högläsning
PODD | AVSNITT 25
Inom ett större projekt med elever i förskoleklass och årskurs 1 studerades hur Molnbullar kan användas som utgångspunkt för högläsning kopplad till samtal och aktiviteter.
