TEMA ÄMNESÖVERGRIPANDE UNDERVISNING

Ämnesövergripande undervisning kan öppna för nya samband och resonemang, väcka frågor och ge elever möjlighet att använda det de lär sig i ett större sammanhang. Men när behövs undervisning över ämnesgränserna? Hur kan ämnen berika varandra, hur kan elever få stöd att se samband och vilka förutsättningar behöver lärare? Inom det här temat delar forskare och lärare inom bland annat språk, naturkunskap och yrkeslärare delar med sig av forskningsresultat och beprövad erfarenhet från undervisningen.