PODCAST. Hur ska man bedöma en elev i matematik om eleven inte förstår begrepp i uppgiften och saknar ord för att resonera och beskriva lösningen? Lyssna på nya avsnittet här!
Läraren: ”AI är en jättebra hjälpreda för lärare att spara tid”
AI kommer att revolutionera skolan och bli ett viktigt Läs mer...
”AI i undervisningen kräver mer av läraren”
Studier vid två högstadieskolor visar att lärare som använder Läs mer...
Många fördelar med AI för att öva samtal på främmande språk
Att lära sig språk med en virtuell konversationspartner upplevs Läs mer...
Läraren: ”AI är en jättebra hjälpreda för lärare att spara tid”
AI kommer att revolutionera skolan och bli ett viktigt Läs mer...
TRE FRÅGOR
Tre frågor till läsforskaren Barbro Westlund.
Podden Lärare & Forskning
Forskning av och med lärare, för lärare. Det hittar du i podden Lärare & Forskning. Forskare och lärare tar upp en fråga och diskuterar hur undervisningen i just den frågan kan förbättras.
Lärarstiftelsen ger ut podden Lärare & Forskning tillsammans med Forskul och i samarbete med Sveriges Lärare med fokus på lärarnas undervisningsutmaningar. Avsnitten tar sin utgångspunkt i artiklar som är publicerade i Forskul. Podden fördjupar aspekter av undervisningen och elevernas lärande.
Vetenskapliga tidskriften Forskul
Forskul: Forskning om undervisning och lärande är en vetenskaplig tidskrift som lyfter fram resultat från forskning som byggs med och för lärare, snarare än om och på.
Forskul publicerar forskningsresultat som ger lärare teoretiska och praktiska redskap för att öka förutsättningarna för barn och elevers lärande. De praktikrelevanta resultat som publiceras är granskade och knutna till tidigare forskning och blir en del i lärares professionella kunskapsbas.
